Блог вихователя ГПД Пилипенко Ірини Євгеніївни

  ГПД 1 класів Година спілкування на тему :   «Весняний авітаміноз . Вживаємо тільки корисні продукти харчування»   -         Подивіться будь ласка « 10 правил від Абетки Харчування » https://www.youtube.com/watch?v=k0Xdv8cVi3s   —    А зараз спробуємо з вами   відрізнити корисну їжу від некорисної?   Гра «Так чи ні?». 1.     Корисно об'їдатися цукерками та тістечками. Так чи ні? 2.     Ви повинні їсти 16 разів на день. Так чи ні? 3.     Ви повинні вживати корисну та свіжу їжу, яка зберігає ваше здоров'я. Так чи ні? 4.     Ви повинні їсти різноманітні продукти — м'ясо, рибу, молоко. Так чи ні? 5.     Вам корисно їсти тільки макарони. Так чи ні? 6.       Ви повинні їсти більше овочів та фруктів, тому що в них багато вітамінів. Так чи ні? 7.     Корисно їсти смажену масну їжу. Так чи ні?        Згадаємо, як зводиться будинок. Для закладання фун­даменту використовується цегла, граніт, цемент, великі за­лізобетонні блоки. На будівництво стін ідут

  ГПД 1 класів  Виховна година «Дітям про коронавірус» –       Доброго дня, діти. Сьогодні ми з вами поговоримо про небезпечний вірус, який шириться світом – це COVID-19 або коронавірус. Чи знаєте ви чому його так назвали? Коронавіруси – це велика родина респіраторних вірусів, що можуть спричиняти захворювання, – від звичайної застуди до тяжкого гострого респіраторного синдрому. Новий коронавірус – це передусім зоонозна інфекція. Тобто вона може передаватися від тварини до людини. Зазвичай такі віруси не несуть загрози для людей. Проте коронавіруси можуть швидко мутувати та ставати небезпечними. Так, вірус SARS-CoV у 2002-2003 рр. викликав спалахи гострого респіраторного синдрому, а вірус MERS-CoV у 2012 р. спричинив близькосхідний респіраторний синдром. Вірус 2019-nCoV вперше зафіксували в китайському місті Ухань у грудні 2019р. Тоді більшість людей, уражених новим вірусом, були пов’язані з ринком у місті Ухань. На цьому ринку продають продукти, тварин тощо.  Проте на сьогодні в

  ГПД 1 класів Виховна бесіда на тему: «ТЕ, ЩО ЗНАЄШ, І ТЕ, ЩО ВМІЄШ, ЗА ПЛЕЧИМА НЕ НОСИТИ» Учитись, мріяти, любити, Щоб все на світі знати, вміти, Й добро на цій землі творить. Для цього дітям змалку треба Старанно вчитись, труд любить І прагнути вершини, неба, Щоб славно в цьому світі жити. Чимало треба сил, терпіння, Зусиль, щоб досягти мети, Бажання і душі горіння, І крок за кроком далі йти. Щоб знати все і все уміти, Й не йти по світу навмання. Вмінь за плечима не носити… Найлегша ноша – то знання.    У житті людині доводиться вчитися і працювати, щоб чогось досягти, бо без цього нічого доброго не вийде. Адже життя ніхто не може передбачити і знати наперед, що треба вміти, а що ні. Тому треба знати і вміти багато. Чим більше знаєш і чим більше вмієш, тим легше життя в цьому світі. Маючи знання і вміння та навички в роботі, людина може вийти з будь-якого становища, вона не пропаде в цьому світі, а дасть собі ра

  ГПД 1 класів Година спілкування на тему: «Твій режим дня»   -         Сьогодні ми обговоримо режим дня і спробуємо вибрати більш раціональний для себе. Пропоную спочатку переглянути «мультипедію»: «Режим дня дитинки за півтори хвилинки» https://www.youtube.com/watch?v=ZmY0vLTp56c Режим дня першого учня: 1.    Прокидаюсь зранку з хорошим настроєм. 2.    -6.30 – підйом;  ранкова гімнастика, гігієнічні процедури. 3.    Перший сніданок 7.20-7.40 4.    Другий сніданок    10.40-11.10 5.    Обід—14.30-15.00 6.    Вечеря— 19.30-20.00. 7.    Відпочиваю на свіжому повітрі 1,5 години після уроків 8.    17.00 – 19.00 – виконую д/з. 9.     Перед сном чищу зуби, вмиваюся холодною водою, провітрюю кімнату. Лягаю спати о 22.00. 10.    Раз на тиждень, в п'ятницю, не вечеряю, щоб очистити свій шлунок від шкідливих речовин. Режим дня другого учня: — Я вважаю, що метою здорового способу життя повинна бути фізична і моральна досконалість. Для цього, на мою думку, слід дотри